“居安思危，思則有備，有備無患”。9月29日，由河南省淮濱縣鄧灣鄉(xiāng)人民政府主辦的“安全日”應(yīng)急演練行動在鄉(xiāng)中心校內(nèi)拉開序幕。此次演練由鄧灣中學(xué)全體職工、鄉(xiāng)應(yīng)急辦、鄉(xiāng)消防專職隊(duì)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體人員共同參與，旨在提升全體師生安全意識與自我保護(hù)能力，完善校園火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制。

警報(bào)響起，火災(zāi)報(bào)警程序迅速啟動，假設(shè)校園內(nèi)某一地點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員立即報(bào)告。鄉(xiāng)長劉海波下達(dá)啟動應(yīng)急預(yù)案命令。滅火行動組迅速趕到現(xiàn)場滅火，疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)師生用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰，按疏散指示標(biāo)志方向有序疏散。師生嚴(yán)格遵守要求，不推拉、不揀拾物品，聽從指揮。安全防護(hù)救護(hù)組設(shè)置臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，對受傷人員緊急救治，重傷者撥打 120 并護(hù)送就醫(yī)。

在模擬場景劇情中，消防隊(duì)人員發(fā)現(xiàn)群眾摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出 “停止前進(jìn)” 的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出 “向后轉(zhuǎn)” 的指令。演練引導(dǎo)人員和消防隊(duì)人員進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置。發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及醫(yī)療組到場處置。在情況嚴(yán)重時(shí)，總指揮劉海波發(fā)布全力進(jìn)行傷員救治指示，組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話 120。到達(dá)集結(jié)區(qū)域，清點(diǎn)人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

“校園安全是我們不可忽視的責(zé)任，全體師生要將安全知識普及到每一個(gè)家庭，讓全社會共同關(guān)注校園安全，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。”鄉(xiāng)長劉海波說。演練結(jié)束后，工作人員對現(xiàn)場清理及設(shè)施洗消，人員清點(diǎn)。

每一次教育，都是對生命的負(fù)責(zé)；每一次演練，都是對生命的敬畏。通過演練，提高了師生安全意識與自我保護(hù)能力，完善了應(yīng)急處置機(jī)制，增強(qiáng)了各部門協(xié)調(diào)配合能力。該縣將以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。（圖片/朱絲語、夏承沛）