中新社 北京12月13日電 題：澳門學(xué)子林倩玉：從內(nèi)地校園，走向世界舞臺

作者 黃欣欣 李百加

來到內(nèi)地求學(xué)近5年，澳門青年林倩玉愈發(fā)覺得自己像一個“容器”。從北京語言大學(xué)到中國人民大學(xué)，從大自然保護(hù)協(xié)會(TNC)到聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織，她說，校園給了她打開眼界、自由馳騁的舞臺。

18歲那年，林倩玉考入有“小聯(lián)合國”之稱的北京語言大學(xué)。

她學(xué)習(xí)國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)，選修波斯語，加入校廣播臺，在中外學(xué)生藝術(shù)團(tuán)以古箏與同學(xué)共同演奏世界各地樂曲。談及擇校初心，她坦言被學(xué)校的文化氛圍、學(xué)習(xí)資源吸引，“我接觸到了來自世界各地的師生，能吸納四海八方的文化。”

校園外，林倩玉來到多個國際組織實(shí)習(xí)。在聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織投資和技術(shù)促進(jìn)辦公室(中國·北京)，她參與推動中國技術(shù)“出?！保龠M(jìn)發(fā)展中國家和落后國家數(shù)字轉(zhuǎn)型；在大自然保護(hù)協(xié)會(TNC)，她跟進(jìn)千島湖、巢湖保護(hù)項目，翻譯制作中英文報告；在通州·全球發(fā)展論壇(2024)，她和來自德國、巴基斯坦、美國等國的學(xué)生探討青年對促進(jìn)國家間科學(xué)文化交流的作用。

10月19日，林倩玉(左一)在通州·全球發(fā)展論壇(2024)青年論壇上和與會青年合影留念。(受訪者供圖)

林倩玉觀察到，澳門青年在跨文化溝通上具備優(yōu)勢，能夠穿梭于不同語境間，促進(jìn)多元文化交流。她將思考化為研究，撰寫論文《一國兩制下的港澳青年：中國國際組織人才培養(yǎng)的新機(jī)遇》，在澳門大學(xué)生學(xué)術(shù)征文比賽中獲得一等獎。

11月25日，林倩玉(左二)在“慶祝澳門回歸祖國25周年——澳門大學(xué)生學(xué)術(shù)征文比賽獲獎?wù)撐膮部l(fā)布會及贈書儀式”上發(fā)言。(受訪者供圖)

林倩玉常以親身經(jīng)歷分享澳門的變遷。她接受中新社 采訪時說，很多外國人對于澳門和“一國兩制”了解不多，“有些人認(rèn)為澳門發(fā)展靠的是自身努力，其實(shí)不盡然，是國家的全方位支持帶動了澳門的多元發(fā)展?！?/p>

“我父母經(jīng)常跟我說，澳門回歸前有很多暴力事件，但現(xiàn)在是世界上最安全的地區(qū)之一”。在林倩玉看來，回歸后翻天覆地的變化更在交通、生活方式、教育等領(lǐng)域體現(xiàn)。“澳門是個小城，之前市內(nèi)交通只有公交和出租車，但2019年輕軌氹仔線開通，澳門進(jìn)入‘有軌’時代”。她還提及最近正式通車的澳門輕軌橫琴線，如今經(jīng)橫琴口岸往內(nèi)地，搭輕軌列車至橫琴站，再步行幾分鐘便可到離境大堂，實(shí)現(xiàn)澳門、內(nèi)地“絲滑”穿梭。

就在今年，林倩玉在澳門念高三的弟弟參加了內(nèi)地普通高校聯(lián)合招收澳門保送生考試，有望來到北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀，和姐姐共同求學(xué)，“他本想留在澳門，但我常把內(nèi)地讀書的見聞分享給他，他現(xiàn)在也覺得可以走出來看看不一樣的世界”，林倩玉說。

澳門回歸25周年之際，林倩玉對未來充滿信心，“期待能代表澳門站上國際舞臺，向世界展現(xiàn)眼中澳門在‘一國兩制’下的巨變。”(完)